问善·教育丨家长该不该“持证上岗”?

编辑:车前

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趣味故事:花钱买不到安心

一位在师范院校任教的妈妈告诉记者,她给5岁的儿子报了7个兴趣班,包括数学、书法、美术等。作为教育工作者,她认为这都是孩子必须具备的素质。当问她为什么如此“压迫”孩子时,她表示:“不能让孩子输在起跑线上。”

经事后了解,原来,这位妈妈在孕期的一次产前课程中遭遇了“恐吓式营销”:有个育儿“专家”介绍了一种闪卡,就是卡片上有若干红点,每天在宝宝面前闪几次,就可以达到婴幼儿右脑开发的目的。“那个专家说,右脑开发必须在3岁前,过了就没有效果了,吓得我当场就交了1000多元。”然而她使用后并没有出现如专家宣扬的效果:宝宝看到任意一张闪卡,大脑就像照相机一样,不用数就能知道上面有几个红点。

后来,这位妈妈应邀带孩子参加了某数学早教机构免费试听课程。孩子试课结束后,机构再安排专家免费给孩子进行思维测试,而测试结果往往不尽如人意。机构于是对家长说,孩子现阶段逻辑思维已经落后了,我们可以帮助孩子几个月之内赶上来,如果当天交费还能享受9折优惠。于是她当场就交了钱。

有人问她:“你就是老师,为什么不自己教孩子?”她说:“我和爱人工作都很忙,无暇教育孩子,与其交给老人,不如交给早教机构,孩子大量的时间不能就这样玩过去,应该学点东西。”

她爱人也表示:“学总比不学好,我们花点钱也安心,英语、舞蹈、画画,都去接触一下吧。”

听闻此事后,某学者表示:花钱是买不到安心的!这些家长不从孩子实际需求或成长规律出发,而是把自己的想法强加给孩子,要么“攀比”,要么“跟风”;最后的结果,只能是赢了商家,输了孩子。

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